Øvelse, hvor eleverne får udleveret et kort til hver, der indeholder et navn på en danske koloni i 1700-tallet, eller oplysninger vedrørende dem. Under vejs på turen skal eleverne finde sammen i grupper, alt efter hvilke oplysninger der hører sammen.
Læreren kan også stille spørgsmål ud, fx. om hvad forskellige koloniers økonomi var baseret på, eller hvem naboerne var.
Kortene skaaber “syntetisk viden”, hvor eleverne får nogle opysninger at kunne spille sig ind i historien på. Formålet er at aktivere dem.
Herunder er to ark med følgende kategorier: Stedsnavn, lokale beboere / naboer, import og eksport, og afstand fra København.
